I per què un blog?

La raó que em mou a crear aquest blog és, principalment, de caràcter pedagògic i formatiu. Com a estudiant de magisteri, tinc la inquietud i la necessitat de fer ús d'aquest espai a mode de diari o quadern, on poder anar incorporant totes aquelles idees, teories, aprenentatges i experiències que em resultin més significatives i enriquidores durant aquesta etapa formativa en el camp de l'educació.

En pro del plurilingüisme i la interculturalitat, utilitzaré, indistintament, en les meves produccions la llengua catalana, castellana o anglesa.

dimecres, 27 de maig del 2009

EFECTE PIGMALIÓ O PROFECIA D'AUTOCUMPLIMENT

L'efecte pigmalió o profecia d'autocompliment es dóna quan algú crea unes expectatives o prejudicis sobre algú altre, els quals, s'acabaran reproduint. Posem el cas que un educador creu que un alumne traurà males notes, i el té considerat com un mal estudiant. Les seves expectatives envers ell seran baixes, l'avaluarà de manera negativa, el castigarà excessivament pels seus errors, i el tractarà com un fracassat. L'alumne com a conseqüència d'aquesta dinàmica, percebrà que encara que s'esforci és un mal estudiant, li baixarà l'autoestima, s'ho acabarà creient i finalment, el més probable, és que acabi convertint-se en allò que el mestre esperava d'ell.
Tota persona dedicada a l'educació ha de tenir molt en compte això. Cal fugir de qualsevol tipus d'etiquetatge, estigmatització o prejudicis previs, i esperar sempre el millor de cada estudiant. Només amb les millors expectatives aconseguirem els millors resultats.

EXPERIMENT ROBERT ROSENTHAL I LEONOR JACOBSON 1968


EXPERIMENT JANE ELLIOT 1970

Documental que fet per Jane Elliot 1970, que explica la naturalesa del racisme i la xenofòbia. Jane Elliot, mestra en Riceville, Iowa, decideix després de la mort de Martin Luther King, donar als seus alumnes una classe que mai oblidarien, una classe basada en l'aprenentatge emocional, una classe en la qual s'haurien de posar en la pell d'un altre i sentir el que els altres sentien.
L'experiment va consistir a dividir la classe en dos grups (ulls blaus - ulls marrons) i establir, des del poder que el seu estatus de mestra li donava sobre els nens, la superioritat d'un grup sobre l'altre. Els comportaments dels nens van canviar radicalment (nens meravellosos es van convertir en tirans detestables), i també van variar els resultats acadèmics, la pressió sobre el grup discriminat va fer que aquests es sentissin maldestre, incapaç de realitzar les tasques que dies anteriors feien sense problema.
Durant l'experiment es va canviar el grup que seria superior, un dia van ser els nens d'ulls blaus qui es van creure els millors i van mostrar el seu menyspreu cap als altres, i a l'endemà van canviar les condicions, els nens d'ulls marrons eren els que estaven en un nivell superior i els d'ulls blaus van passar per la mateixa situació que els seus companys el dia anterior. L'objectiu de Jane Elliot era que tots visquessin en la seva pell el que se sentia quan un era discriminat. La part final de l'experiment és una posada en comuna dels sentiments que havien experimentat.
El documental està complet, però ho està dividit en sis parts (les tres primeres parts corresponen amb l'experiment que acabo de relatar, i les altres tres al mateix experiment realitzat amb guardes blancs en una carcel de majoria de gent de color).
Aquest és el primer enllaç, les altres parts es troben numerades a youtube: http://www.youtube.com/watch?v=yaimGghfcpM